怎么给0到1岁的幼儿启蒙教育 需要经常带宝宝出门吗

在孩子很小的时候很多的家长就会对孩子进行启蒙教育，现在甚至一些孩子一出生就被父母进行早教，那么如何正确的对孩子进行启蒙教育呢?下面妈妈好孕网的小编为大家分享怎么给0到1岁的幼儿启蒙教育 ，需要经常带宝宝出门吗。

怎么给0到1岁的幼儿启蒙教育

成长最迅速的一年

人生的第一年对孩子后来的成长可以说是最关键的一年，虽然这时他没有语言与外界沟通，但他的情绪经验都会被记录在脑海里，影响往后对世界的看法。刚出生寳寳大部分时间都在睡觉，但是到了3、4个月以后，他们醒过来的时间会越来越长，7、8个月后和大人有越来越多的互动，情绪表达也越来越丰富，照顾者可以很明显的知道寳寳现在是开心还是生气。

从出生就需要游戏

儿童发展专家王宏哲表示，很多人误以为6个月前的Baby只会吃饭、睡觉，其实不然，大脑研究发现，0〜6岁的寳寳已经一直在发展听懂、并且想要说的能力，6个月的寳寳不但能听懂大人的话语，他还想要说话，只是口腔肌肉的发展尚未成熟，因此无法发出语言。这件事情提醒我们，即使小寳寳只能躺在床上，还是需要父母和他进行大量的游戏，而不是只有照料吃喝拉撒睡就好，游戏会促进神经突触的连接，因此越小开始越好。

父母最好能经常逗弄0〜3个月的婴儿，并且在互动中观察孩子对于声音是否给予响应，听到摇铃声会不会想伸手拿到手里玩。3〜5个月时，则要注意寳寳的视觉功能是否正常，能否注视距离20公分的玩具5秒左右，且目光是不是能够跟着玩具左右移动。

会独立翻身起，开始多「趴」

多爬会变聪明，是真的吗?儿童发展专家王宏哲指出，爬行的过程是人类一生当中用最多皮肤和地面接触的时间(等到会站以后，就只剩脚掌的接触)，爬行时，地板给皮肤的大面积刺激会回传进大脑，且不断地活化大脑。此外，爬行也会让上臂、腹部及下肢的肌肉长得更好、更有力，2〜3岁时通常会检测孩子把球举高高再丢出去的能力，多爬的孩子通常都会表现得比较好。

如何让孩子多爬?儿童发展专家王宏哲建议，约莫6、7个月大、可以独立翻身起，就可以大量给孩子「趴姿」的经验，多让孩子在地垫上玩，用玩具引导他往前拿取的欲望，如此不但能训练颈背张力，还能强化上臂、腹部和下肢的力气，寳寳才有能力把身体支撑起来。

不爬会导致发展迟缓吗?儿童发展专家王宏哲表示，在临床上，不爬没有发展上的问题，但爬行经验少的孩子确实在动作协调的能力上会比较弱，爬行的经验最好能够累积约3个月左右比较好，即使寳寳晚点站立也没关系，建议家长在此时期多将寳寳喜爱的物品放置于地板上，不要放在过高的地方，以免寳寳因探索的欲望而提早开始站立。

迈向站立的过程

爬行一阵子后，约9个月大起，寳寳会开始出现跪姿，包括「低跪姿」、「高跪姿」，这让寳寳可以用比较高的姿态来探索更高的物品，值得注意的是，很多父母会误以为高跪姿会伤害膝盖，便阻止寳寳这种动作，但其实这是正常的发展过程，少了这个阶段，孩子会不知道该如何从坐姿转变成站姿，况且，跪姿也是一种很好的脚力练习。出现跪姿后，接着孩子会渐渐发展出「扶站」，朝向独立站立迈进!

需要经常带宝宝出门吗

发展依附关系

通常到了9个月，我们可以发现寳寳开始变得怕生，不像之前任谁抱都无所谓，他会开始对照顾者产生情感上的依附，9个月〜2岁这段期间被称为「依附关系建立期」，寳寳必须感受到当他有需要时(如肚子饿、尿布湿了)，会有人马上响应、满足他，如此他才能逐渐形成安全感，并且在脑海中建立一种印象，认为这个世界是友善的、别人是可以期待的，这种依附关系的建立，对寳寳往后面对自己与他人的态度影响非常深远，例如：在两性关系与婚姻关系里，他们能否抱持信任的态度。

父母应该多花时间陪伴孩子，即使有其他人帮忙家事(如：外佣)，也别完全把孩子交给别人照顾，带孩子不是「家事」，而是一种神圣的「天职」，是追求幸福的历程，一家人共享这当中的喜怒哀乐，不论是欢乐或冲突，将来回想起来都是美好的回忆，现在你买礼物给他，将来他买礼物给你，这就是幸福。没有共同相处，就没有共同的记忆;没有共同记忆，就没有共同的感情，孩子就只是一个「在你家长大的人」而已。

带宝宝出门去

许多家长因为担心宝宝生病而不敢带他出门，甚至觉得1岁以前要关在家里比较好，儿童发展专家王宏哲分享了自家宝贝的经验：「我们从宝宝6个月开始，就带着他参加亲戚朋友的大小婚宴、聚会，因为我们希望他的社交能力好，而且别人逗他一次，他的大脑反应连接就多一次，所以应该多让1岁前的宝宝与人接触，也可避免日后发展成后天因素造成的社交障碍疾病，如后天引起的自闭症。此外，3个月后宝宝的视觉已经开始成熟，可以看到较远距离的物体和色彩，如果整天待在狭小的范围内，会影响视觉的发展，应该多让宝宝出门接收刺激才好，如果害怕感染疾病，可以等3个月后，打过主要几个疫苗再带出门，地点也可以先从干净、空旷的户外空间(如：公园)开始。」