本文内容大纲:
- 1、婴儿什么时候有听力?家长如何促进新生儿的听力发育?
- 2、宝宝的听力有多大?
- 3、婴幼儿长到多大会有听力?听到后会和妈妈产生互动吗?
婴儿什么时候有听力?家长如何促进新生儿的听力发育?
每个宝宝都是父母的心肝宝贝,当孩子降临这个世间的时候,所有事物都是新鲜的,需要孩子自己去感应,孩子刚出世感官能力没有完全发育成熟。但是听力却是一个例外,宝宝在妈妈肚子里6周就已经具备听力,随着长大逐渐的成熟,直到出生之后感知越来越多。家长平时多注意孩子的听力训练才可以有效的提高宝宝的听力发育。
一、 宝宝还是胎儿的时候,听觉就发育完成
为什么许多专家都在鼓励胎教,因为孩子在妈妈的子宫里面的时候就有了听力,胎儿在六周的时候就可以听到外界的声音,只是这时并不敏感。直到15-20周左右的阶段,胎儿的听力渐渐的发育起来,这个时间妈妈可以对宝宝进行胎教。
到了胎儿24周,耳朵里面的耳蜗和听神经已经发育完成,可以说这时的胎儿听力发育成熟,可是依然无法刺激到大脑引起反应。胎儿对声音有反应是在28周的时候,这时胎儿会出现胎动,胎心率等反应。
二、宝宝刚出生后不久,对于熟悉的声音有定向能力
所以说宝宝还在妈妈的肚子里时,听力就已经发育好了,当宝宝降临这个世界的时候,听觉具有定向能力。也就是说当宝宝听到声音会寻找声音的方向,尤其是妈妈在喊孩子的时候,宝宝的脑袋会转向妈妈的方向,并且会表现非常高兴的样子。
如果是爸爸和妈妈分别站在两边喊孩子的名字,大多数孩子会将脑袋朝向妈妈,这是因为胎儿在子宫里面对妈妈的声音非常熟悉。充分证明了孩子在胎儿时期听力就已经发育完成了,在妈妈怀孕的时候,家长可以跟胎儿进行对话,反复的叫宝宝的名字,当宝宝经常听到这个声音自然就会在大脑中。当孩子出生后哭闹,家长只要呼唤孩子的名字,宝宝会感到有安全感,很快会平静下来。
三、如何促进宝宝的听力发育,需要家长耐心的培养
1、在陪孩子玩耍的时候,家长可以制造出一些声音。比如将玻璃珠放在空的塑料瓶里面,并拧好瓶盖进行摇晃,珠子碰撞瓶身发出的声音会吸引孩子,提高对声音的敏锐度。这里要注意的是,在制造声音的时候,要掌握好力度,声音不要太大。
2、用孩子喜欢的语言方式跟孩子交流。小朋友都喜欢叠音词,像是“吃饭饭、举高高”等等,家长可以温柔的语调跟孩子进行交谈,让孩子感到温柔和爱,同时又被吸引。
3、给孩子播放胎教的声音。开始已经说过,宝宝在妈妈肚子里面对于外界的声音敏感,当宝宝出生后,对于外界声音不感兴趣,可以放一些在胎教时所说的声音去引起宝宝的注意。
总结
一岁以内的孩子还不会说话,家长很难分辨孩子是否听力发育完全,可是家长可以在平时对孩子的听力进行培养,一定会对宝宝的听力有好处。孩子的成长是一个神奇而快速发展的阶段,在孩子每段成长的过程当中家长的陪伴是至关重要的,愿每个宝宝都有一个健康的身体。
宝宝的听力有多大?
1个月:宝宝已有了听觉,大部分的宝宝在出生24小时后对听刺激1—2次就能引起反应,对大人说话的声音也很敏感。一周后,听力发育完全成熟,他会密切注意人类的声音,也会对噪音敏感。在宝宝身旁说话,宝宝将头转向熟悉的声音和语言。
2个月:对声音的反应十分敏锐,不论对熟悉或陌生的声音,都会作出不同的反应。大人可以轻声和宝宝说话,或放一些轻柔的音乐,在宝宝的不同方向发出声音,宝宝会向声源处转动头部。
3—4个月:能区分大人的讲话声,听到妈妈的声音会很高兴。有感情地讲故事给宝宝听,温柔好听的声音会引起宝宝微笑,晃动手脚等积极反应。4个月时能辨别不同音色,区分男声女声,对语言中表达的感情已很敏感,能出现不同反应。
5—6个月:对各种新奇的声音都很好奇,会定位声源,听到声音时,能咿咿呀呀地回应,对音量的变化有反应。
7—8个月:倾听自己发出的声音和别人发出的声音,能把声音和声音的内容建立联系。8个月时大致能辨别出友好和愤怒的说话声;能通过视觉、听觉来模仿人的活动。
9个月:能区分音的高低,如在和宝宝玩击木琴时,宝宝有时会专门敲高音,有时又专门敲低音。
10—12个月:宝宝的声音定位能力已发育很好,有清楚的定位运动,能主动向声源方向转头,也就是有了辨别声音方向的能力。
2岁:会转圈跑,荡秋千—会使用你”、我”等代名词,可将2—3个词连成一句话。
3岁:能进行球类等运动—能使用复数名词,能理解简单的问题和答案,能较为流利地背诵儿歌。
4—5岁:能参加一般的体育活动;会使用定语、形容词、副词等,可给身边的物品下定义,对各类物品(食品、用品等)、动物、植物的名称已具有相当数量的词汇;会唱歌,并能讲简单的童话故事;能说明画中的动作,并可对单词的含义提出疑问。
6岁:能参加各种体育活动—基本能够使用较完整的句子和完成5—7句有完整语法的短文,能流利说话。
6岁以后:进入学龄期,孩子基本可以参加较剧烈的各种体育活动,随着年龄和知识的不断增长,言语表达日益丰富多彩。
婴幼儿长到多大会有听力?听到后会和妈妈产生互动吗?
通常情况下,婴幼儿长到三个月的时候,对外界的声音就会有反应,也就产生了所谓的听力。婴幼儿时期也是宝宝语言发展最快的时期,在婴幼儿听到外界的声音之后,会和妈妈产生互动,会做一些动作来告诉妈妈自己听见了或听懂了。
婴幼儿长到三个月之后会产生听力,六个月之后能听懂大人说话
对于婴幼儿来说,其实在胎儿时期,他们就已经产生了朦胧的听力,所以胎儿在妈妈的肚子里听到动静之后会有些躁动。等到婴儿长到三个月之后,就会产生听力,他们需要接受各种各样的声音,大脑会接收到声音的信号,并且留下一定的记忆。科学证明宝宝在六个月左右的时候就能够理解大量的词汇,听懂大人说的话。
不同月份的宝宝可以听懂一些声音,并做出相应的动作
每个宝宝的听觉都存在着一定的差异性,有些高有些低。对于新生儿来说,他们喜欢柔和缓慢且醇厚的声音,听到这些声音后,他们会相对安静。当声音过于尖锐时,宝宝面部会表现出烦躁不安。因为宝宝成长到三个月之后,就能够听懂妈妈的指令,妈妈用缓慢的速度和柔和的语气与宝宝说话时,宝宝是能够很快做出反应,包括眨眼睛、手舞足蹈、甚至还会发出声音来回应妈妈。
宝宝到六个月大时,已经与妈妈之间建立了良好的亲子关系,这时候宝宝的大脑神经轴处于平缓的发育阶段,多与宝宝聊天说话能够让宝宝记住妈妈的语音语调,同时也能够听懂妈妈的指令,配合完成一些动作。
平时可以有意识地对宝宝进行一定的训练,拿着一个嘀嗒响的闹钟,靠近宝宝的耳朵,让宝宝对这个发音的物品产生好奇,一些好奇心较强的宝宝会对着这个闹钟又拍又打,以此来和妈妈互动,证明自己听懂了。
妈妈要学会科学的锻炼宝宝的听力,让宝宝规范发音
在宝宝三个月之后就能够听见妈妈说的话,并且做出相应的指令,到八个月左右开始试图模仿发音,这时候,宝妈需要引导宝宝说话,在与宝宝相处的过程中,教会宝宝说一些熟悉的物体名称,给他听一些音乐和学习唱歌,积极的引导孩子通过声音完成指令,掌握听觉和语言互动的技巧,可以更好的让宝宝形成听觉记忆,规范说话的发音。
总的来说,宝宝在三个月之后就会出现听力,六个月之后,可完全听懂妈妈说的话,并根据妈妈所说的指令去做相应的动作。为了让宝宝更好的锻炼听力,以及为未来的说话模仿打下基础,需要注意平时多去有意识的训练宝宝的听力,陪伴宝宝多去玩一些可发声音的玩具,让宝宝的视线随着玩具移动。
为了加强与妈妈之间的互动,可以以平抱的姿势让宝宝靠近妈妈的心脏,清晰地听到妈妈的心跳声,来加强两人之间的联系。